核(hé)心(xīn)球員投籃手感全(quán)無，外(wài)綫投(tóu)籃一(yī)個(gè)都(dū)不進，怎(zěn)麼贏(yíng)？

這(zhè)個問(wèn)題(tí)真是當代(dài)籃(lán)球(qiú)最(zuì)常困擾各支球隊和(hé)各(gè)隊球迷(mí)的問(wèn)題了。戰術(shù)跑(pǎo)出來(lái)了，機會也(yě)出(chū)來(lái)了，就是投(tóu)不進，那咋辦？

以(yǐ)前有(yǒu)些古典(diǎn)派(pài)會(huì)說(shuō)：往(wǎng)裏鑿(záo)啊，找犯(fàn)規(guī)啊。

越(yuè)來越(yuè)多(duō)現(xiàn)代派會(huì)說(shuō)：接(jiē)受了吧，認命了(liǎo)吧。外(wài)綫投不(bù)進時對(duì)方(fāng)都在(zài)籃(lán)下(xià)縮著(zhuó)，總歸是(shì)沒辦(bàn)法的，不是隻要硬衝就能有(yǒu)罰球的。

籃球畢竟就其本質而言就是一個把(bǎ)球放進(jìn)籃(lán)筐的運動(dòng)。

但是，文(wén)班(bān)亞(yà)馬不一樣(yàng)。

對(duì)於(yú)很(hěn)多(duō)球星來說(shuō)——比如庫裏，杜(dù)蘭(lán)特，哈(hā)登(dēng)等——把(bǎ)球投中是必(bì)須的，投不(bù)中就要繼(jì)續投(tóu)，投中為止(zhǐ)，投不(bù)中(zhōng)也就認了。如果(guǒ)庫裏一(yī)場(cháng)比(bǐ)賽三分(fēn)8中0，那(nà)也不能說就別投(tóu)了(liǎo)。

文(wén)班(bān)，投籃(lán)不如(rú)那幾位，G1三(sān)分(fēn)8中0的表(biǎo)現似(sì)乎沒那麼令人驚(jīng)訝。他以後(hòu)可能也(yě)還會不時(shí)會(huì)有外(wài)綫(xiàn)顆(kē)粒無收(shōu)的比賽(sài)。但文(wén)班之(zhī)所以是文班就是(shì)因為他(tā)不(bù)隻是如(rú)此(cǐ)。他(tā)厲害從(cóng)來(lái)不是靠(kào)投籃(lán)準(zhǔn)。

在投籃(lán)不(bù)準(zhǔn)的夜晚(wǎn)，文班有(yǒu)比別(bié)人更(gēng)多的(dí)其它(tā)辦(bàn)法(fǎ)。

——“他高(gāo)啊！”

對方都(dū)在籃(lán)下縮(suō)著，一般球星也就沒什麼(mó)辦法，但文(wén)班可以在(zài)所有(yǒu)人(rén)包圍下在所有人頭(tóu)頂接球(qiú)終結。

整(zhěng)個NBA歷(lì)史上恐怕都(dū)沒人(rén)能(néng)在製(zhì)空(kōng)權(quán)上(shàng)勝(shèng)過文班(bān)。

身高臂(bì)長，這是文班區(qū)別(bié)於(yú)其(qí)他球星(xīng)的最重要的特(tè)質(zhì)，可能沒有“之(zhī)一”。他想在進攻(gōng)端發揮自己(jǐ)的長處，那麼利用(yòng)這一(yī)點(diǎn)就(jiù)是他能有(yǒu)別於(yú)乃至未(wèi)來超(chāo)越杜蘭(lán)特(tè)的必由之路。

他要能(néng)在(zài)籃(lán)筐(kuāng)更近(jìn)的位置(zhì)完成(chéng)終(zhōng)結(jié)。

最典型的(dí)是(shì)下(xià)麵這個回合——

在(zài)G1中，蘭德(dé)爾(ěr)一對一的防(fáng)守給(gěi)文(wén)班造(zào)成了很大(dà)的麻(má)煩。蘭德爾頂住下(xià)盤(pán)，文班對抗(kàng)不力，運球也很(hěn)難下(xià)球，最(zuì)終無(wú)奈中投打(dǎ)鐵(tiě)。但在G2這次單(dān)打(dǎ)，文班(bān)靠轉身把自己扔向(xiàng)靠近(jìn)籃筐(kuāng)的(dí)方(fāng)向。

他(tā)可(kě)能依然(rán)無法(fǎ)在對(duì)抗上勝過蘭德(dé)爾，他(tā)可能依然無(wú)法(fǎ)在蘭(lán)德爾麵前運球，但隻(zhī)要(yào)離籃筐更(gēng)近(jìn)一點(diǎn)，他的(dí)長臂就能完(wán)成終(zhōng)結(jié)。

又或者(zhě)下麵這(zhè)個回(huí)合(hé)，籃下錯位直(zhí)接(jiē)接(jiē)球終結——

在(zài)G1中(zhōng)，文(wén)班在(zài)多次三分不(bù)中之後也(yě)有在(zài)低位要(yào)位(wèi)的嘗試(shì)，但馬(mǎ)刺(cì)的(dí)後(hòu)衛(wèi)群隻顧著(zhuó)埋(mái)頭衝(chōng)刺沒想著找(zhǎo)文班喂(wèi)球。這既是(shì)他們臨場閱(yuè)讀不(bù)力，也(yě)是整(zhěng)個賽(sài)季(jì)這(zhè)種打法(fǎ)都練得比較(jiào)少。文班(bān)的低位單打還不(bù)是(shì)那(nà)麼(mó)熟(shú)練，馬(mǎ)刺(cì)打(dǎ)得也(yě)少(shǎo)。但(dàn)，他們需(xū)要會(huì)這(zhè)樣打(dǎ)，至(zhì)少需要(yào)這(zhè)樣的(dí)嘗試(shì)。

在G1中(zhōng)，馬刺(cì)也(yě)有其它的嘗(cháng)試。也(yě)許(xǔ)不如G2的這些方(fāng)法那麼效果(guǒ)拔(bá)群，但倒(dǎo)也有(yǒu)趣，偶(ǒu)爾值(zhí)得一(yī)試(shì)。

比如(rú)拉開讓文班全(quán)場(cháng)奔(bēn)襲——

比如逆(nì)擋(dǎng)拆幫(bāng)助文班持(chí)球(qiú)殺(shā)入(rù)籃下(xià)——

這些手(shǒu)段未必(bì)每個(gè)回(huí)合(hé)都(dū)能(néng)用，但偶爾拿(ná)出(chū)來(lái)也都效(xiào)果不錯(cuò)。

這些(xiē)種種，就是(shì)文(wén)班所(suǒ)不同(tóng)於其他人的地(dì)方。

他可以在外綫命中(zhōng)三分，但當(dāng)他(tā)不能(néng)時(shí)，他總還(huán)有許多(duō)辦法可以(yǐ)在籃(lán)筐附近(jìn)終結(jié)。他不(bù)僅是(shì)歷(lì)史上唯(wéi)一(yī)的(dí)全票(piào)DPOY，他(tā)還有潛(qián)力成為近筐(kuāng)位置(zhì)史上(shàng)最不(bù)可阻(zǔ)擋的怪(guài)獸(shòu)。

今年(nián)，他夠強了麼(mó)？

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