特約(yuē)作者(zhě) 吧(bā)爺(yé)

如果說世界杯(bēi)是(shì)一(yī)把大火(huǒ)，這個(gè)事(shì)就(jiù)是(shì)一盞(zhǎn)小(xiǎo)燈
。

6月(yuè)29日，貴州榕(róng)江縣(xiàn)朗(lǎng)洞鎮(zhèn)岑最(zuì)小(xiǎo)學(xué)，一塊嶄(zhǎn)新的(dí)公益足球場在(zài)山穀(gǔ)裏落(là)成
。這(zhè)是在國內捐贈建設(shè)的首座(zuò)公(gōng)益球(qiú)場
。

一，大山裏的天(tiān)空

飛(fēi)機落到(dào)貴陽(yáng)，需要搭(dā)乘一個小時高鐵(tiě)到榕(róng)江(jiāng)縣(xiàn)，然後(hòu)要(yào)驅車一(yī)個多(duō)小時才能(néng)到岑最村
。路(lù)一(yī)直往山(shān)裏(lǐ)走
。路過寨(zhài)子(zǐ)，梯田，江水，山(shān)在(zài)前(qián)麵，也在兩(liǎng)邊
。走(zǒu)到(dào)岑(cén)最村的時候(hòu)，天(tiān)空(kōng)隻剩(shèng)下(xià)窄窄的(dí)一條
。

“岑(cén)最(zuì)”是(shì)苗(miáo)語音譯，很直白(bái)，高山(shān)
。

岑最小學(xué)就(jiù)坐(zuò)落在這樣的(dí)高(gāo)山之間
。中(zhōng)心山“擋敵(dí)岥”在最中(zhōng)央，村民四周環(huán)繞(rào)而居(jū)
。學校(xiào)不(bù)大，但(dàn)容納(nà)了(liǎo)附近(jìn)三個(gè)寨(zhài)子(zǐ)共137名學(xué)生(shēng)
。大多(duō)數孩(hái)子(zǐ)平時跟祖(zǔ)輩生活(huó)在一起，父母(mǔ)在外務(wù)工，是典(diǎn)型(xíng)的(dí)留(liú)守(shǒu)兒童
。其他寨子(zǐ)的孩子則要在(zài)學校(xiào)裏住(zhù)宿生活(huó)
。

學校沒(méi)有專職體育(yù)老師(shī)，但(dàn)每(měi)天都有體育課(kè)，六(liù)年級(jí)每周還(huán)有(yǒu)兩節足球(qiú)課
。在村超(chāo)的(dí)影響下(xià)，下(xià)課鈴一響，孩子(zǐ)們就往外(wài)跑
。有(yǒu)人抱(bào)球(qiú)，有(yǒu)人搶球，也(yě)有(yǒu)人隻(zhī)是(shì)跟著(zhuó)跑，瞎鬧
。

很(hěn)長一段時間裏(lǐ)，他們(mén)缺少一(yī)塊真(zhēn)正適(shì)合(hé)奔(bēn)跑的場地(dì)
。

過(guò)去，教學(xué)樓前的一(yī)片(piàn)水泥空地(dì)就(jiù)是(shì)孩(hái)子們(mén)課(kè)間(jiān)活動和踢球的(dí)主(zhǔ)要場所
。因為年久(jiǔ)失(shī)修，水(shuǐ)泥地(dì)麵已經(jīng)起沙(shā)，坑(kēng)窪不平(píng)，加(jiā)上(shàng)有青(qīng)苔，雨後更加濕滑(huá)
。

四年級學(xué)生楊(yáng)林的評(píng)價很(hěn)直接：“不(bù)好跑(pǎo)！”“跑的(dí)時候容(róng)易(yì)摔倒”他記得，自己(jǐ)二(èr)年級時曾經(jīng)在水(shuǐ)泥地上踢球摔倒(dǎo)，手臂(bì)流了很多血
。

圖說/公(gōng)益球場(cháng)落(là)成(chéng)前岑最小學操場的(dí)樣子

2025年(nián)8月(yuè)，在(zài)榕江洪(hóng)水(shuǐ)之(zhī)後，公(gōng)益“未來無(wú)限”計劃(huá)來這裏為岑(cén)最小(xiǎo)學捐(juān)贈書籍(jí)，書包(bāo)，文具和(hé)足球(qiú)等物(wù)資
。那(nà)次結緣之後，與岑最(zuì)小學的老師和孩(hái)子(zǐ)們定下了(liǎo)一個(gè)“五年(nián)之(zhī)約(yuē)”——為學(xué)校(xiào)建設(shè)新球場(cháng)是這(zhè)份(fèn)約定中的(dí)一部分
。

球(qiú)場建設並不(bù)順利，因為(wéi)下雨中斷兩(liǎng)次(cì)
。五月(yuè)，施(shī)工方開始(shǐ)測量(liáng)設計，楊(yáng)傑(jié)校長(cháng)和兩(liǎng)位(wèi)老(lǎo)師開始對舊(jiù)場地(dì)做平整(zhěng)，避(bì)免(miǎn)新(xīn)草皮貼不(bù)牢
。三位老師利用課後義務(wù)勞(láo)動了半周時間才完(wán)成了(liǎo)這項任(rèn)務
。工人師傅(fù)這邊則緊鑼密(mì)鼓(gǔ)地(dì)將(jiāng)草皮，球(qiú)門等(děng)物料(liào)運進山(shān)裏(lǐ)開(kāi)始鋪(pū)設(shè)
。但(dàn)開工三天就遭遇了大(dà)雨
。

今年(nián)的(dí)雨季來(lái)得急，黔(qián)東南地區(qū)多地漲(zhǎng)水(shuǐ)
。岑最村村支(zhī)書(shū)姜道昌說(shuō)今(jīn)年的水也要比往(wǎng)年(nián)多(duō)
。五月(yuè)底到整(zhěng)個(gè)六月(yuè)，岑最(zuì)小學窗外(wài)的景色(sè)就像(xiàng)復製粘貼一(yī)樣，隻有(yǒu)烏雲和(hé)雨水
。

圖(tú)說/學(xué)生(shēng)們熱情為(wéi)客人舉行(háng)了苗(miáo)族特(tè)色的(dí)歡迎儀(yí)式

楊傑(jié)說，那段時間孩子們總問(wèn)：“球場什麼時(shí)候能夠建(jiàn)好(hǎo)？”他們擔心雨一(yī)直下，擔心放假前還沒機(jī)會在新球場上踢(tī)一次(cì)
。老(lǎo)師(shī)也著急，但他(tā)們(mén)也不(bù)知(zhī)道
。

六月(yuè)底(dǐ)的一(yī)天(tiān)，雨終於停(tíng)了，中(zhōng)圈的(dí)草(cǎo)黏上去(qù)，新球場就算好了
。

圖(tú)說(shuō)/新(xīn)球場落成(chéng)揭牌

二，新(xīn)球(qiú)場(cháng)，真的很軟(ruǎn)

四(sì)年級的(dí)學(xué)生宋(sòng)超(chāo)航(háng)說(shuō)，現(xiàn)在(zài)踩在新(xīn)球場的草坪上(shàng)感(gǎn)覺太不一樣了(liǎo)，軟(ruǎn)綿綿的(dí)，球也(yě)“不愛(ài)出綫(xiàn)了”
。五年級的姜(jiāng)吉(jí)勇(yǒng)說(shuō)，不(bù)踢(tī)球的(dí)時候(hòu)，躺在(zài)上麵休息(xī)也(yě)很舒(shū)服
。

落(là)成當天，孩(hái)子(zǐ)們(mén)領(lǐng)到了(liǎo)帶來(lái)的新(xīn)球(qiú)衣，新足球(qiú)，也(yě)迎(yíng)來(lái)了這片球場(cháng)上(shàng)的第一場友(yǒu)誼(yì)賽
。

圖(tú)說(shuō)/孩子們在新球場進行的(dí)第一(yī)場比(bǐ)賽(sài)

球(qiú)賽(sài)一開始(shǐ)，村(cūn)子就熱(rè)鬧起(qǐ)來(lái)
。岑最(zuì)小(xiǎo)學(xué)有(yǒu)了(liǎo)自己(jǐ)的主(zhǔ)場(cháng)
。

背(bèi)著(zhuó)嬰(yīng)兒(ér)的老(lǎo)奶奶(nǎi)停下腳(jiǎo)步，地(dì)裏(lǐ)種(zhǒng)田(tián)的(dí)老(lǎo)爺爺也(yě)望(wàng)向(xiàng)球(qiú)場
。場(cháng)邊的(dí)同(tóng)學喊(hǎn)著加油(yóu)，場(cháng)上的孩(hái)子追著(zhuó)球(qiú)跑
。有(yǒu)人追(zhuī)球，有人喊
。有(yǒu)人(rén)摔倒(dǎo)了，又爬(pá)起(qǐ)來(lái)
。有(yǒu)人把球踢丟了，自己(jǐ)先笑(xiào)
。最(zuì)後(hòu)踢點球，球進了，場邊的(dí)人(rén)都鼓掌
。

綠隊贏下了比賽
。獎(jiǎng)品不是(shì)獎(jiǎng)杯(bēi)，而是有(yǒu)貴(guì)州(zhōu)村超特色的(dí)五(wǔ)條(tiáo)大豬(zhū)腳(jiǎo)
。

宋(sòng)超(chāo)航(háng)是(shì)綠隊的一員，他(tā)進(jìn)了點球，也幫助隊友創(chuàng)造機(jī)會
。被問(wèn)到(dào)自(zì)己(jǐ)進(jìn)球(qiú)和傳球給(gěi)隊友(yǒu)哪(nǎ)個(gè)更開心時，他說(shuō)：“兩個(gè)都開(kāi)心
。”在(zài)他看來(lái)，足(zú)球是(shì)“一群人(rén)”的(dí)運動(dòng)
。橙隊的隊員(yuán)楊林(lín)也(yě)不(bù)失(shī)望，“我(wǒ)們都是(shì)朋友(yǒu)，輸了(liǎo)也(yě)可以(yǐ)開心一(yī)點”；他相(xiāng)信下場(cháng)還可以再贏
。

作為(wéi)C羅(luó)球(qiú)迷(mí)的(dí)他(tā)還說，在(zài)場(cháng)上(shàng)有(yǒu)時太(tài)累想躺(tǎng)下(xià)，但(dàn)想到C羅摔(shuāi)倒(dǎo)後會“直(zhí)接(jiē)起(qǐ)來，然(rán)後(hòu)繼續(xù)比賽(sài)”，他也想像C羅(luó)一樣繼(jì)續站(zhàn)起(qǐ)來
。

圖(tú)說(shuō)/孩子們在新球(qiú)場(cháng)進行的第一(yī)場(cháng)比賽

另一名(míng)孩子(zǐ)楊江也說，輸贏不重要(yào)，“友(yǒu)誼更(gēng)重要”
。如(rú)果有機會，比起(qǐ)隨便踢一踢鬧著(zhuó)玩兒(ér)，他(tā)更(gēng)喜(xǐ)歡(huān)打(dǎ)比(bǐ)賽(sài)，因(yīn)為(wéi)和隊(duì)友(yǒu)在(zài)一(yī)起(qǐ)可以“尋(xún)找默契(qì)”
。好(hǎo)像孩(hái)子們已經(jīng)在球(qiú)場(cháng)上(shàng)學(xué)會了一(yī)些(xiē)東(dōng)西：傳(chuán)球(qiú)，配合，等(děng)待下一場比賽
。

圖說/孩子(zǐ)們(mén)在新(xīn)球場(cháng)進行(háng)的第一(yī)場比賽(sài)

這(zhè)份高興，也傳回到了家(jiā)中(zhōng)
。

宋超航(háng)的爺爺是一(yī)位(wèi)老(lǎo)球迷(mí)，平時(shí)經常帶孩子(zǐ)去村(cūn)超(chāo)現(xiàn)場感受氣(qì)氛
。當得(dé)知(zhī)超(chāo)航(háng)在學校贏(yíng)下球(qiú)賽(sài)，爺(yé)爺(yé)笑得(dé)合不(bù)攏(lǒng)嘴(zuǐ)，“孩子(zǐ)扛(káng)回了(liǎo)一隻(zhī)大豬腿回家，還(huán)專門回(huí)家跟(gēn)他爸(bà)爸(bà)打電話(huà)展示(shì)了一下(xià)，說這是(shì)他(tā)第一次得到(dào)這(zhè)麼(mó)大(dà)的榮譽(yù)
。”

宋(sòng)爺(yé)爺說，孩子(zǐ)以前(qián)救球時(shí)摔(shuāi)傷過，傷得不(bù)輕，但(dàn)孩(hái)子還是(shì)很(hěn)喜(xǐ)歡踢球
。如今有了新(xīn)球場，草坪更軟，家(jiā)裏人會(huì)更(gēng)放(fàng)心(xīn)一些(xiē)
。

在(zài)他看(kàn)來(lái)，孩子(zǐ)不(bù)能(néng)隻讀書，“我們既(jì)是少數民族，又是邊(biān)遠(yuǎn)地區(qū)，隻有知識才能(néng)改變(biàn)命(mìng)運，德(dé)，智，體幾(jī)個方麵(miàn)都(dū)得要(yào)發展，缺(quē)哪(nǎ)一(yī)個(gè)都(dū)不(bù)全(quán)麵
。”宋(sòng)爺(yé)爺還提到，新球場(cháng)可能吸引(yǐn)周(zhōu)邊(biān)孩子來踢(tī)球，形(xíng)成相(xiāng)互(hù)切磋(cuō)，相(xiāng)互(hù)鼓勵(lì)的氛(fēn)圍(wéi)
。他希(xī)望岑最的(dí)孩子們(mén)能(néng)夠“走出(chū)大山(shān)，走向全國”
。

三(sān)，天黑了，他們還在踢(tī)

在(zài)老師的眼中(zhōng)，孩子們(mén)的身(shēn)上似(sì)乎也發(fā)生了一(yī)些變(biàn)化
。

石登(dēng)攀老師是二年級班(bān)主任
。新球場給孩(hái)子(zǐ)們帶來(lái)的(dí)快樂在(zài)他眼(yǎn)裏(lǐ)很(hěn)直接(jiē)：“他們(mén)真的(dí)太高興了，以前(qián)沒(méi)見過(guò)這(zhè)種(zhǒng)高興的心情
。用一句(jù)話形容就(jiù)是“歡(huān)天喜(xǐ)地(dì)
。”

圖(tú)說/小朋(péng)友(yǒu)在(zài)踢球

圖(tú)說/孩(hái)子們(mén)在回顧第一場比(bǐ)賽

他(tā)說，最近孩子們對(duì)足球“很熱愛(ài)”，精力更充(chōng)沛了(liǎo)
。但(dàn)他(tā)也(yě)表達了村(cūn)裏的老師(shī)們並非專(zhuān)業(yè)教練(liàn)，反(fǎn)而會(huì)有(yǒu)一點(diǎn)“滿(mǎn)足不了孩(hái)子們需(xū)求”的(dí)內(nèi)疚(jiù)
。

三年級(jí)班(bān)主任吳(wú)良碧在岑(cén)最小學工作了(liǎo)18年
。她(tā)說，孩(hái)子(zǐ)們(mén)本來就(jiù)愛動，男生(shēng)一下課(kè)就抱(bào)著足球(qiú)往球場跑(pǎo)，女生(shēng)以(yǐ)前更(gēng)多(duō)跳(tiào)繩，現在也開始踢足球
。有孩子(zǐ)比平(píng)時更(gēng)早到校，早(zǎo)上六點(diǎn)多(duō)就抱著(zhuó)球(qiú)來了，隻是為了多(duō)踢一(yī)會兒(ér)
。

她(tā)還注意到(dào)，一些(xiē)原(yuán)本(běn)不(bù)太(tài)愛運動，性格(gé)內向的(dí)孩子，也開始走出教室，和大家一(yī)起(qǐ)跑，一起(qǐ)踢
。“興(xīng)趣上(shàng)來(lái)了嘛
。”吳(wú)老師(shī)說(shuō)
。這塊球(qiú)場不隻(zhī)是(shì)讓孩(hái)子能(néng)多去(qù)運動，也讓孩子們在學(xué)習(xí)之外多了一種(zhǒng)表達自己的方式
。球場(cháng)上的(dí)喊聲，傳球(qiú)和奔跑，正在(zài)把(bǎ)一些沉默(mò)的孩子慢(màn)慢(màn)帶到(dào)人(rén)群裏
。

榕江本(běn)來(lái)就有很濃的(dí)足球(qiú)氛圍(wéi)
。村超(chāo)讓這片土(tǔ)地被(bèi)更多人看(kàn)見，也讓孩子們知道，足球不隻是電視裏，手機(jī)裏，遠方(fāng)球場(cháng)裏(lǐ)的事，它(tā)也可以(yǐ)發(fā)生在自己的村(cūn)寨，自(zì)己的學(xué)校(xiào)，自己的腳下
。

吳老師(shī)特(tè)別(bié)提到四年級(jí)的(dí)吳幫橋：這(zhè)個(gè)孩子雖(suī)然個子小(xiǎo)，但球感好(hǎo)，速度和控(kòng)球(qiú)能力(lì)不一樣
。他是C羅(luó)球迷，也是村超(chāo)岑(cén)最(zuì)村隊(duì)的(dí)鐵杆粉(fěn)絲(sī)，“我(wǒ)喜歡C羅！因為C羅(luó)會倒(dǎo)掛金鉤(gōu)
。我(wǒ)以(yǐ)後(hòu)也想(xiǎng)練倒(dǎo)掛金鉤！”

這(zhè)次友誼(yì)賽他作為(wéi)綠隊隊員拿到了(liǎo)冠(guān)軍
。當(dāng)被(bèi)問到冠(guān)軍(jūn)和(hé)豬蹄哪個(gè)更開心時，他(tā)說“冠(guān)軍(jūn)更開(kāi)心(xīn)”
。這(zhè)可是他們(mén)自己的(dí)世(shì)界杯！

朗(lǎng)洞鎮黨委(wěi)書記(jì)石慶(qìng)幸(xìng)說，有(yǒu)了球(qiú)場，孩(hái)子們能更放心地跑(pǎo)起來(lái)
。在他(tā)看來，孩子(zǐ)們在球(qiú)場上學(xué)的不(bù)隻(zhī)是傳球和(hé)射(shè)門，也是在和同(tóng)學(xué)一起完成一件(jiàn)事
。

現(xiàn)在，放(fàng)學後(hòu)，球(qiú)場上能看(kàn)到一(yī)些(xiē)沒(méi)有回(huí)家的岑(cén)最孩子，他們哈哈大(dà)笑(xiào)，不知疲(pí)倦地奔(bēn)跑(pǎo)，傳(chuán)球(qiú)，射門(mén)，直到天色徹底暗下來
。很(hěn)多(duō)孩子的父(fù)母不(bù)在身邊，足球可以讓他們(mén)多(duō)一些(xiē)相(xiāng)互陪伴(bàn)……

圖說(shuō)/嘗(cháng)試射(shè)門(mén)的(dí)小朋(péng)友

後記(jì)：

一塊(kuài)小(xiǎo)球(qiú)場似乎可以(yǐ)連接家(jiā)長(cháng)和同(tóng)學，連(lián)接學校(xiào)和(hé)村莊，連接岑(cén)最和外界，連接山(shān)裏的日(rì)常(cháng)和這個夏日(rì)的(dí)足(zú)球(qiú)熱(rè)潮
。

四年一度的(dí)世界杯是一(yī)種(zhǒng)約(yuē)定(dìng)和(hé)陪(péi)伴(bàn)，球迷們在平台上(shàng)聊得通(tōng)宵達旦，熱(rè)火(huǒ)朝(zhāo)天
。而(ér)作為(wéi)一(yī)個(gè)陪伴(bàn)球迷(mí)19年(nián)的體育平台(tái)，在(zài)山裏(lǐ)把一片(piàn)水泥(ní)地(dì)變成(chéng)孩(hái)子(zǐ)們(mén)腳(jiǎo)下(xià)的(dí)綠色草(cǎo)坪，這是(shì)另一(yī)種陪伴(bàn)
。

山還在(zài)那(nà)裏(lǐ)，路還在那(nà)裏(lǐ)
。學校還(huán)是那(nà)所學校
。不(bù)過教學樓前多了一塊(kuài)綠色球場，孩子們(mén)跑起來(lái)的時候，山(shān)穀(gǔ)裏(lǐ)多了一(yī)些(xiē)聲(shēng)音
。聲音(yīn)不(bù)大(dà)，但(dàn)會留很(hěn)久
。我們(mén)希(xī)望(wàng)孩子們(mén)的世界能從這塊小(xiǎo)小球(qiú)場(cháng)開始變(biàn)得更(gēng)大
。

一(yī)個善(shàn)舉(jǔ)的落地其實(shí)並不(bù)容易(yì)
。衷心(xīn)感謝(xiè)榕(róng)江縣，朗洞鎮及(jí)岑最村相(xiāng)關(guān)單位和(hé)領導(dǎo)及貴州村超組委會(huì)，社會愛(ài)心人士的大(dà)力(lì)支持(chí)
。感(gǎn)謝老師(shī)，家長(cháng)，同學們(mén)
。

“五年之約(yuē)”還(huán)將繼(jì)續
。會持續(xù)關注岑(cén)最小(xiǎo)學孩子們的成長狀(zhuàng)態，盡全力(lì)滿足學生(shēng)們的學(xué)習，運動之需(xū)
。公益“未來無(wú)限”計(jì)劃(huá)，不會(huì)停下(xià)腳步！